在“学习型社会建设重点任务典型案例成果交流会”分论坛中，金华职业技术大学、清华大学、苏州职业技术大学、江苏开放大学、山东大学等五家单位先后作了成果分享。校党委书记温贻芳应邀参会并作专题汇报，系统介绍我校承担的教育部学习型社会建设重点任务“基于苏州机器人与智能制造国家市域产教联合体的三教统筹协同创新试点”的实践探索与阶段性成效。

　　作为全国首批国家级机器人与智能制造市域产教联合体牵头单位，我校在全国范围内率先开展职业教育、高等教育、继续教育“三教统筹”改革，以满足新质生产力加速演进对复合型技术技能人才的迫切需求。学校聚焦苏州“1030”现代产业体系，推动三类教育在专业设置、课程体系、师资队伍和实训资源上的深度融合，打破教育类型壁垒，构建纵向贯通、横向融通的人才培养立交桥。在此基础上，学校创新提出“协同赋能”机制：一方面，通过“五金新基建”（金专业、金课程、金教师、金教材、金基地）夯实人才培养底座；另一方面，依托智慧云平台整合政、行、企、校多方资源，实现“岗课赛证”融通与“中——高——本”贯通培养。近两年，学校向区域龙头企业输送毕业生超4000人，就业匹配度提升至91%；累计开展相关社会培训18806人次，学历继续教育1700人，有效服务全民终身学习。

　　会议期间，温贻芳还接受了中国教育电视台的采访，深入阐述我校以“三教统筹”破解产教融合难题、以“协同赋能”服务学习型社会建设的“苏州方案”。她表示，学校将持续深化体制机制创新，打造可复制、可推广的产教融合新范式，为加快建设教育强国、服务高质量发展贡献职教智慧与力量。